Wednesday, March 3, 2010

Las familias deben consultar la información en www.viaeducativa.com



Las notas del alumno de cada evaluación, interevaluación y otros avisos se encuentran en http://www.viaeducativa.com/, con un acceso restringido con la clave personal que tiene cada familia. Está clave se facilitó desde Secretaría hace tiempo, y se puede volver a solicitar si uno no se acuerda.

A partir de ahora también figurarán ahí en la Sección de Tablón de Anuncios los avisos importantes que el PEC vea necesario poner, o alguna foto o noticia. De este modo, el blog de la clase se irá reconduciendo a otros contenidos y usos educativos.

Saturday, February 20, 2010

Desarrollo mis Competencias: Manejo la información


Los alumnos de 5º de Primaria están trabajando la Competencia "Manejo la Información", mediante la metodología de la Prensa en el Aula. Han aprendido a seleccionar noticias según parámetros, a calificarlas, a reseñarlas y presentarlas. Ahora, cada día se puede consultar el Tablón del Hall de Primaria, en el que ponen las 2 mejores noticias del día, según los criterios que han establecido. Los diarios que manejan son variados y no se incluyen nunca temas directamente políticos ni deportivos.



Las 6 caras del Cubo de Rubik en un fin de semana


Este alumno logró hacer las 6 caras, mientras los demás -profe incluído- estamos luchando por hacer 2. Tuvo truco, ya que una alumna de Montespiño le dió unas pistas para poder hacerlo. En el cole hay un profe que lo hace en unos minutos. Esperemos que alguien de la clase logre tener tanta visión espacial y mental para hacerlo. Dicen que ayuda a desarrollar la mente para los volúmenes, geometría, medidas, máquinas. Estamos en ello: trabajos manipulativos de desarrollar estos 54cubos en menos de 24 horas ...y toda la clase.

Thursday, January 28, 2010

Trabajamos la Prensa en el Aula: cada día 2 alumnos seleccionan 2 noticias

Cada día dos alumnos de 5º seleccionan las 2 noticias del periódico diario que estiman importantes. Se leee el periódico, se eligen por motivo relacionados con las Áreas del Ciclo, con la ciudad, con el plan de formación; luego se recortan y después se colocan en el lugar de Prensa Seleccionada del Aula para que todo el mundo las lea.
Hasta ahora se han elegido noticias de Haití, y hoy la presentación del IPad de Apple. De vez en cuando se selecciona una deportiva. Hoy lo han hecho Leo y José R-L.:

Sunday, January 24, 2010

Da Vinci scientist, inventor, artist










This is our Peñarredonda Primary 5º class-room with the Vinci session. It was a wonderful time. The invitated teacher said us that growing up in his father's Vinci home, Leonardo had access to scholarly texts owned by family and friends. He was also exposed to Vinci's longstanding painting tradition, and when he was about 15 his father apprenticed him to the renowned workshop of Andrea del Verrochio in Florence. Even as an apprentice, Leonardo demonstrated his colossal talent. Indeed, his genius seems to have seeped into a number of pieces produced by the Verrocchio's workshop from the period 1470 to 1475. For example, one of Leonardo's first big breaks was to paint an angel in Verrochio's "Baptism of Christ," and Leonardo was so much better than his master's that Verrochio allegedly resolved never to paint again. Leonardo stayed in the Verrocchio workshop until 1477 when he set up a shingle for himself.

Wednesday, January 13, 2010

Teatro en Inglés y ahora ...Arte con Leonardo en inglés


La vuelta al Colegio ha significado sumergirnos en el Inglés con la asistencia a una obra de teatro in english en el Salón de Actos del Instituto Cruceiro Baleares. La obra se titulaba Fair Play y entendimos todo perfectamente. La próxima seman tendremos unas clases que nos darán expertos de Crearte sobre Leonardo da Vinci, también en Inglés, en el propio colegio, en las que nos enseñarán a dibujar y la pintura de este famoso personaje.
Por cierto, también hemos comenzado los DEBERES de cada día. Ánimo